ما هي الرؤية وما هي الرسالة؟؟؟
أولاً :- نبدأ بتعريف معنى الرسالة والرؤية...
* الرسالة (mission):
يحلو للبعض أن يسميها المهمة أو الدور وهي ما تود أن تسير عليه في الحياة وتقول لشخص: " ما رسالتك في الحياة.... أو دورك في الحياة؟؟" والرسالة دائما تكون عن شيء عام وطريق دائم.
* الرؤية (vision):
هي النتيجة النهائية التي تسعى شخصياُ لصنعها، يعني هو ما تود الوصول إلية. والرؤية كلمة عامة للاهداف.
الرسالة = مهمة
الرؤية = خطة قصيرة ومتوسطة وبعيدة المدى
ما الفرق بين الرسالة والرؤية ...؟؟؟
الرسالة:-
غير محددة بهدف. مثال " رسالتي أن أعلم الناس" فذلك شيء لا ينتهي.
- غاية. – نوعية - تُحسس وتُستشعر.
الرؤية:
- مقصد وهدف تصل إليه مثال "رؤيتي أن أكون مديراً"
- شيء محدد ويجب أن ينتهي. فبعد أن تكون مديراً تكون قد أنهيت مهمتك.
- وسيلة وليست غاية.
- كمية وليست نوعية.
وقد وردت الرؤية والرسالة في القرآن الكريم بالمعنى الدقيق
قال تعالى: ( لقد صدق الله ورسوله الرؤيا بالحق لندخلن المسجد الحرام، إن شاء الله امنين محلقين رءوسكم ومقصرين)ولقد كان الرسول (صلى الله عليه وسلم ) يرغب بالعودة إلى مكة المكرمة وكان يخطط لذلك فرأى بعدها رؤيا في المنام فصدق الله عليه الرؤيا بالتحقيق....
ومثلها في قصة يوسف علية السلام وقولة ( هذا تأويل رءياي من قبل قد جعلها ربي حقا )
وردت الرسالة في قولة تعالى( فتولى عنهم وقال يا قوم لقد أبلغتكم رسالة ربي ونصحت لكم ولكن لا تحبون الناصحين)
وفي قولة تعالى ( يا أيها الرسول بلغ ما أنزل إليك من ربك وإن لم تفعل فما بلغت رسالته (
هكذا نكون قد عرفنا الرسالة والرؤية
ما الفرق بين الشخص الذي عنده رسالة ورؤية وشخص لا يحمل رسالة ورؤية؟؟؟
الشخص الذي يحمل رسالة ورؤية هو بمثابة كابتن يقود سفينة، وينقل البضائع بين البلدان، ويعرف الموانئ الجيدة من الموانئ غير الجيدة، كما يعرف أماكن القراصنة، ويعرف متى تأتي العواصف وكيف يتصرف إذا أتت، ويعرف كيف يدير البحارة والاتصال بهم. وهكذا هو واضح في اتجاهاته ومقاصده.
بينما الشخص الذي لا رؤية له ولا رسالة فهو مثل قبطان السفينة الذي لا يدري اتجاهه ولا يعرف عن القراصنة شيئاً ولا دلالة له في الأجواء البحرية وإدارة البحارة.
إن كل إنسان يحمل رؤية ورسالة واضحة فهو عظيم.
وخير مثال نبينا محمد صلى الله عليه وسلم كان أوضح الناس في رسالته ورؤيته، لهذا السبب وضع الكاتب الأمريكي مايكل هارت في كتابة " المائة الأكثر تأثيراً على العالم" نبينا محمد صلى الله عليه وسلم الشخصية الأولى الأكثر تأثيراً على الدنيا منذ خلقت.
مثال اخر: عندما وضع نيل ارمسترونج قدمه على القمر 1969م عادت بالناس الذكريات لكلمة جون كينيدي رئيس امريكا عندما قال في الستينيات " قررنا أن ننزل القمر في نهاية هذا العقد". وبمجرد ما رسم كيندي لأنته هذه الرؤية تطور الأمر وسخرت السبل ووطأ أرمسترونج بقدمه القمر...كل إنسان لا يحمل رسالة ورؤية فهو مشرد، وما ينطبق على الفرد ينطبق على الجماعة هناك اناساً لديهم رؤية بدون رسالة وأناساً لديهم رسالة دون رؤية وأخرون لا رسالة ولا رؤية إن الرسالة مرتبطة ارتباطاً عميقاً في السعادة والرؤية مرتبطة ارتباطاً عميقاً في النجاح
ولك الخيار أخي الكريم لو شئت أن تجمع بين الرسالة والرؤية لتحصل على السعادة والنجاح معاً.
رؤيتنا للمدرسة
*زيادة معدل الارتقاء إلى الصف الدراسي الأعلى وتقليل معدل البقاء للإعادة ومنع التسرب .
*تطوير الأبنية والتغلب على مشكلة نقص الإمكانيات والتجهيزات.
*تحقيق دور أكثر فاعلية للمجتمع المحلي المحيط بالمدرسة لتحقيق المشاركة.
*مشاركة التلاميذ في إدارة المدرسة وعمليات صنع واتخاذ القرارات التي تخصهم وتخص تطوير مدرستهم.
*توفير بيئة مدرسية آمنة تحقق رؤية المدرسة ورسالتها.
تنمية القيادات الصاعدة*
*أن يزاول العاملون التقويم الذاتي للأداء بصفة منتظمة ومستمرة
*أن يستطيع العاملون التعامل بكفاءة مع مصادر المعرفة المتنوعة
*أن يدرك العاملون قدرة كل تلميذ على تحقيق مبدأ التعلم للتميز
*تحقيق التواصل والاتصال بأولياء الأمور وتيسير سبل الأتصال
رسالتنا فى المدرسة
بتقليل كثافة الفصول وتفعيل دور المجموعات المدرسية وتشجيع الأنشطة الطلابية لمنع التسرب.
بالاتصال برجال الأعمال والشركات الخاصة وأفراد المجتمع المحلي لتلقي الدعم المادي والمعنوي كما تفتح باب المشاركة أمام المجتمع.
بفتح أبوابها أمام التلاميذ وأولياءالأمور للاستفادة من إمكانيات المدرسة كذلك تقوم بإعداد البرامج المناسبة
بمتابعة المتغيرات العالمية من خلال التدريب والكنفرانس والانترنت.
بتوفير الإمكانيات اللازمة لإنشاء معامل التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد وتزويدها بمستحدثات التكنولوجيا وبمساهمة أفراد المجتمع.
بتقليل الكثافة والاهتمام بالأنشطة وتشجيع الطلاب على التأمل والتفكير والابتكار وتقوية المنافسة بينهم
بتفعيل دور اتحاد الطلاب عن طريق اجتماعه دوريا وكلما دعت الحاجة.
بإعداد وثيقة واضحة يبرز رؤية (أهداف ) المدرسة ورسالتها (وسائل تنفيذ رؤيتها )
بإعداد برامج نقل الخبرات من الأقدم إلى الأحدث عن طريق وحدة التدريب والتقويم والبرامج الأخرى
بتدريب العاملين على طرق التقويم الذاتي المستمر للأداء كما توفر أدواته عن طريق دور وحدة التدريب والتقويم بالمدرسة.
بتوفير الكتب اللازمة للمكتبة (بمساهمة أولياء الأمور) واستغلال معامل الحاسب الآلي في تدريب العاملين على مستحدثات التكنولوجيا وبرامج "محوالأمية الكمبيوترية."
باكتشاف مواهب التلاميذ وصقلها وتشجيع المتميزين وإعداد البرامج المناسبة لذلك. بتوصيل خدمة الاتصال المباشر بشبكة الانترنت وبناء موقع لوحدة التدريب يقدم برامج الوحدة ويتيح لأفراد المجتمع التعرف عليها في أي وقت والتقويم وكل مكان.
رؤية المدرسة:
تنشئة جيل مبدع واع فكريا ، يتميز اخلاقيا و علميا ، نافعا لوطنه ومتفاعلا مع مجتمعه.
رسالة المدرسة:
1.عداد طلابنا ليكونوا مواطنين صالحين و فاعلين في مجتمعهم.
تعزيز قدرات طلابنا و الوصول بهم الى أرقى المستويات التعلمية و تهيئتهم لدخول المرحلة الجامعية بثقة.
. تنمية مواهب طلابنا وتشجيعهم على الابتكار و الابداع وتحفيزهم نحو المشاركة في المسابقات والانشطة المختلفة.
الاهداف العملية لتحقيق غايات الرسالة:
الغاية الاولى: اعداد طلابنا ليكونوا مواطنين صالحين و فاعلين في مجتمعهم.
الاهداف :
1.غرس حب الوطن وقيم المواطنية في نفوس الطلاب. تعزيز مفهوم الانتماء للمدرسة والوطن.
2. تنمية روح التعاون و التكافل و التدريب على تحمل المسؤولية
الغاية الثانية: تعزيز قدرات طلابنا و الوصول بهم الى أرقى المستويات التعلمية و تهيئتهم لدخول المرحلة الجامعية بثقة.
الاهداف :
1.محو الامية التكنولوجية.
2.تطوير مهارات التفكير المنطقي.
3.زيادة دافعية التعلم.
4.حفز المعلمين نحو التطوير والابداع في طرق التعليم و متابعة تثقيف أنفسهم
5.تحسين المستوى التحصيلي للطلاب.
الغاية الثالثة: تنمية مواهب طلابنا وتشجيعهم على الابتكار و الابداع وتحفيزهم نحو المشاركة في المسابقات والانشطة المختلفة.
الاهداف :
1. تفعيل دور النوادي والنشاطات اللاصفية.
2. تعزيز فكرة العمل الجماعي والتعاون كفريق.
رؤية:الإتصال الفعال بين مجتمع المدرسة و المجتمع الخارجى
الإشتراك بالصورة المثمرة و الاستجابة للمجتمع السريع التغير
تعلم إحترام الذات و الآخرين و البيئة
المساعدة على إستخدام التقنيات مع مواقف الحياة اليومية و المستجدة
المناهج و توازنها و شموليتها
رسالة المدرسة
المدرسة مؤسسة تربوية خاصة، غير ربحية، تهدف إلي تقديم تعليم متميز، يسهم في تطوير قدرات المتعلمين العقلية و الإبداعية و تنمية شخصياتهم، و رعاية مواهبهم. و ذلك من خلال نخبة من المعلمين الأكفاء، و توظيف التقنيات التعليمة الحديثة في العملية التعليمية، و توفير المرافق و المختبرات العلمية، و قاعات الأنشطة المتعددة. و نطمح أن نكون المدرسة الأفضل في محافظتنا
.
أهداف المدرسة
•تقديم تعليم متميز يواكب التطورات العلمية و التقنية المعاصرة.
•تنمية شخصية المتعلم تنمية شاملة متكاملة متوازنة.
•غرس القيم الأصيلة المستمدة من تراثنا الإسلامي و ترسيخها في نفوس المتعلمين.
•تعزيز المعتقدات الدينية و تدعيمها.
•تنمية قدرات المتعلم العقلية، و تزويده بأنماط التفكير العلمي و الناقد.
•رعاية المواهب و القدرات الإبداعية و تنميتها.
•تنمية حب الوطن و الانتماء له لدى المتعلمين.
•الاهتمام بالأنشطة الرياضية و الفنية و الثقافية.
•تنمية مهارات المتعلم في استخدام الحاسوب.
•الاهتمام بتعليم اللغات الأجنبية
•رسالة:
•سعيا الى:
توفير التعليم الممتاز لجميع طلابنا .
تعزيز احترامهم لذواتهم و ثقتهم بأنفسهم .
تعليمهم كيف يعملون بفعالية سواء أكانوا في عمل فردي أو جماعي .
من خلال :
تقوية و تطوير المعلمين الملتزمين و ذوي الكفاءات العالية .
وضع ضوابط العمل التي تعيننا على تقديم خدمات فعالة.
تهيئة بيئة حافزة للابداع و الابتكار .
تواصل منفتح و فعال مع عملائنا .
تعاملنا مع أولياء الأمور كشركاء أساسيين.
•رؤية
إعداد طلاب لديهم مستوى راق من التعليم يواكب التطور الشامل وتنمية وتطوير مهاراتهم القيادية، وسوف نحضر الطلبة مختلفي القدرات ليكسبوا الثقة بالنفس ليغدوا عناصر تساهم بفعالية في مجتمعهم ومؤهلين لاختيار المدرسة الثانوية المناسبة والالتحاق بالجامعات المميزة. وإعداد طلاب تواقون ومحبون للتعلم، تملأهم الرغبة في المشاركة والإبداع، وأيضا في اكتساب المعلومات والمهارات التي تكفل لهم النجاح وتعدهم للعيش والتعلم والعمل بنجاح في مجتمعات تقوم على المعلوماتية والتقنيات الرقمية والتنافسية العالمية. إن الرسالة التي تحملها المدرسة بالاشتراك مع أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام، هي تعليم وتطوير " شباب المستقبل " لمواصلة التقدم في المعرفة الأكاديمية والمهارات والسلوك، وبناء الثقة في قدرتهم على الإنجاز والتعلم مدى الحياة ليكونوا مواطنين مسؤولين ومنتجين في المجتمع. إن الهدف من هذه المدرسة هو اكتساب الطلاب للمعرفة، التي تحترم وتقدر التقاليد العربية والإسلامية، وتعدهم للعيش في عالم سريع التغير و متعدد الثقافات، وكذلك تحسين الأداء المدرسي لكل الطلاب في كل المناهج ومزج أنشطة المناهج المدرسية بخبرات تعليمية إثرائية ذات معنى والعمل على إيجاد مجتمع التعليم الذي يحترم الفروق بين الطلاب وينمي الاحترام المتبادل والمبادئ الديموقراطية والحفاظ على البيئة.
أولاً :- نبدأ بتعريف معنى الرسالة والرؤية...
* الرسالة (mission):
يحلو للبعض أن يسميها المهمة أو الدور وهي ما تود أن تسير عليه في الحياة وتقول لشخص: " ما رسالتك في الحياة.... أو دورك في الحياة؟؟" والرسالة دائما تكون عن شيء عام وطريق دائم.
* الرؤية (vision):
هي النتيجة النهائية التي تسعى شخصياُ لصنعها، يعني هو ما تود الوصول إلية. والرؤية كلمة عامة للاهداف.
الرسالة = مهمة
الرؤية = خطة قصيرة ومتوسطة وبعيدة المدى
ما الفرق بين الرسالة والرؤية ...؟؟؟
الرسالة:-
غير محددة بهدف. مثال " رسالتي أن أعلم الناس" فذلك شيء لا ينتهي.
- غاية. – نوعية - تُحسس وتُستشعر.
الرؤية:
- مقصد وهدف تصل إليه مثال "رؤيتي أن أكون مديراً"
- شيء محدد ويجب أن ينتهي. فبعد أن تكون مديراً تكون قد أنهيت مهمتك.
- وسيلة وليست غاية.
- كمية وليست نوعية.
وقد وردت الرؤية والرسالة في القرآن الكريم بالمعنى الدقيق
قال تعالى: ( لقد صدق الله ورسوله الرؤيا بالحق لندخلن المسجد الحرام، إن شاء الله امنين محلقين رءوسكم ومقصرين)ولقد كان الرسول (صلى الله عليه وسلم ) يرغب بالعودة إلى مكة المكرمة وكان يخطط لذلك فرأى بعدها رؤيا في المنام فصدق الله عليه الرؤيا بالتحقيق....
ومثلها في قصة يوسف علية السلام وقولة ( هذا تأويل رءياي من قبل قد جعلها ربي حقا )
وردت الرسالة في قولة تعالى( فتولى عنهم وقال يا قوم لقد أبلغتكم رسالة ربي ونصحت لكم ولكن لا تحبون الناصحين)
وفي قولة تعالى ( يا أيها الرسول بلغ ما أنزل إليك من ربك وإن لم تفعل فما بلغت رسالته (
هكذا نكون قد عرفنا الرسالة والرؤية
ما الفرق بين الشخص الذي عنده رسالة ورؤية وشخص لا يحمل رسالة ورؤية؟؟؟
الشخص الذي يحمل رسالة ورؤية هو بمثابة كابتن يقود سفينة، وينقل البضائع بين البلدان، ويعرف الموانئ الجيدة من الموانئ غير الجيدة، كما يعرف أماكن القراصنة، ويعرف متى تأتي العواصف وكيف يتصرف إذا أتت، ويعرف كيف يدير البحارة والاتصال بهم. وهكذا هو واضح في اتجاهاته ومقاصده.
بينما الشخص الذي لا رؤية له ولا رسالة فهو مثل قبطان السفينة الذي لا يدري اتجاهه ولا يعرف عن القراصنة شيئاً ولا دلالة له في الأجواء البحرية وإدارة البحارة.
إن كل إنسان يحمل رؤية ورسالة واضحة فهو عظيم.
وخير مثال نبينا محمد صلى الله عليه وسلم كان أوضح الناس في رسالته ورؤيته، لهذا السبب وضع الكاتب الأمريكي مايكل هارت في كتابة " المائة الأكثر تأثيراً على العالم" نبينا محمد صلى الله عليه وسلم الشخصية الأولى الأكثر تأثيراً على الدنيا منذ خلقت.
مثال اخر: عندما وضع نيل ارمسترونج قدمه على القمر 1969م عادت بالناس الذكريات لكلمة جون كينيدي رئيس امريكا عندما قال في الستينيات " قررنا أن ننزل القمر في نهاية هذا العقد". وبمجرد ما رسم كيندي لأنته هذه الرؤية تطور الأمر وسخرت السبل ووطأ أرمسترونج بقدمه القمر...كل إنسان لا يحمل رسالة ورؤية فهو مشرد، وما ينطبق على الفرد ينطبق على الجماعة هناك اناساً لديهم رؤية بدون رسالة وأناساً لديهم رسالة دون رؤية وأخرون لا رسالة ولا رؤية إن الرسالة مرتبطة ارتباطاً عميقاً في السعادة والرؤية مرتبطة ارتباطاً عميقاً في النجاح
ولك الخيار أخي الكريم لو شئت أن تجمع بين الرسالة والرؤية لتحصل على السعادة والنجاح معاً.
رؤيتنا للمدرسة
*زيادة معدل الارتقاء إلى الصف الدراسي الأعلى وتقليل معدل البقاء للإعادة ومنع التسرب .
*تطوير الأبنية والتغلب على مشكلة نقص الإمكانيات والتجهيزات.
*تحقيق دور أكثر فاعلية للمجتمع المحلي المحيط بالمدرسة لتحقيق المشاركة.
*مشاركة التلاميذ في إدارة المدرسة وعمليات صنع واتخاذ القرارات التي تخصهم وتخص تطوير مدرستهم.
*توفير بيئة مدرسية آمنة تحقق رؤية المدرسة ورسالتها.
تنمية القيادات الصاعدة*
*أن يزاول العاملون التقويم الذاتي للأداء بصفة منتظمة ومستمرة
*أن يستطيع العاملون التعامل بكفاءة مع مصادر المعرفة المتنوعة
*أن يدرك العاملون قدرة كل تلميذ على تحقيق مبدأ التعلم للتميز
*تحقيق التواصل والاتصال بأولياء الأمور وتيسير سبل الأتصال
رسالتنا فى المدرسة
بتقليل كثافة الفصول وتفعيل دور المجموعات المدرسية وتشجيع الأنشطة الطلابية لمنع التسرب.
بالاتصال برجال الأعمال والشركات الخاصة وأفراد المجتمع المحلي لتلقي الدعم المادي والمعنوي كما تفتح باب المشاركة أمام المجتمع.
بفتح أبوابها أمام التلاميذ وأولياءالأمور للاستفادة من إمكانيات المدرسة كذلك تقوم بإعداد البرامج المناسبة
بمتابعة المتغيرات العالمية من خلال التدريب والكنفرانس والانترنت.
بتوفير الإمكانيات اللازمة لإنشاء معامل التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد وتزويدها بمستحدثات التكنولوجيا وبمساهمة أفراد المجتمع.
بتقليل الكثافة والاهتمام بالأنشطة وتشجيع الطلاب على التأمل والتفكير والابتكار وتقوية المنافسة بينهم
بتفعيل دور اتحاد الطلاب عن طريق اجتماعه دوريا وكلما دعت الحاجة.
بإعداد وثيقة واضحة يبرز رؤية (أهداف ) المدرسة ورسالتها (وسائل تنفيذ رؤيتها )
بإعداد برامج نقل الخبرات من الأقدم إلى الأحدث عن طريق وحدة التدريب والتقويم والبرامج الأخرى
بتدريب العاملين على طرق التقويم الذاتي المستمر للأداء كما توفر أدواته عن طريق دور وحدة التدريب والتقويم بالمدرسة.
بتوفير الكتب اللازمة للمكتبة (بمساهمة أولياء الأمور) واستغلال معامل الحاسب الآلي في تدريب العاملين على مستحدثات التكنولوجيا وبرامج "محوالأمية الكمبيوترية."
باكتشاف مواهب التلاميذ وصقلها وتشجيع المتميزين وإعداد البرامج المناسبة لذلك. بتوصيل خدمة الاتصال المباشر بشبكة الانترنت وبناء موقع لوحدة التدريب يقدم برامج الوحدة ويتيح لأفراد المجتمع التعرف عليها في أي وقت والتقويم وكل مكان.
رؤية المدرسة:
تنشئة جيل مبدع واع فكريا ، يتميز اخلاقيا و علميا ، نافعا لوطنه ومتفاعلا مع مجتمعه.
رسالة المدرسة:
1.عداد طلابنا ليكونوا مواطنين صالحين و فاعلين في مجتمعهم.
تعزيز قدرات طلابنا و الوصول بهم الى أرقى المستويات التعلمية و تهيئتهم لدخول المرحلة الجامعية بثقة.
. تنمية مواهب طلابنا وتشجيعهم على الابتكار و الابداع وتحفيزهم نحو المشاركة في المسابقات والانشطة المختلفة.
الاهداف العملية لتحقيق غايات الرسالة:
الغاية الاولى: اعداد طلابنا ليكونوا مواطنين صالحين و فاعلين في مجتمعهم.
الاهداف :
1.غرس حب الوطن وقيم المواطنية في نفوس الطلاب. تعزيز مفهوم الانتماء للمدرسة والوطن.
2. تنمية روح التعاون و التكافل و التدريب على تحمل المسؤولية
الغاية الثانية: تعزيز قدرات طلابنا و الوصول بهم الى أرقى المستويات التعلمية و تهيئتهم لدخول المرحلة الجامعية بثقة.
الاهداف :
1.محو الامية التكنولوجية.
2.تطوير مهارات التفكير المنطقي.
3.زيادة دافعية التعلم.
4.حفز المعلمين نحو التطوير والابداع في طرق التعليم و متابعة تثقيف أنفسهم
5.تحسين المستوى التحصيلي للطلاب.
الغاية الثالثة: تنمية مواهب طلابنا وتشجيعهم على الابتكار و الابداع وتحفيزهم نحو المشاركة في المسابقات والانشطة المختلفة.
الاهداف :
1. تفعيل دور النوادي والنشاطات اللاصفية.
2. تعزيز فكرة العمل الجماعي والتعاون كفريق.
رؤية:الإتصال الفعال بين مجتمع المدرسة و المجتمع الخارجى
الإشتراك بالصورة المثمرة و الاستجابة للمجتمع السريع التغير
تعلم إحترام الذات و الآخرين و البيئة
المساعدة على إستخدام التقنيات مع مواقف الحياة اليومية و المستجدة
المناهج و توازنها و شموليتها
رسالة المدرسة
المدرسة مؤسسة تربوية خاصة، غير ربحية، تهدف إلي تقديم تعليم متميز، يسهم في تطوير قدرات المتعلمين العقلية و الإبداعية و تنمية شخصياتهم، و رعاية مواهبهم. و ذلك من خلال نخبة من المعلمين الأكفاء، و توظيف التقنيات التعليمة الحديثة في العملية التعليمية، و توفير المرافق و المختبرات العلمية، و قاعات الأنشطة المتعددة. و نطمح أن نكون المدرسة الأفضل في محافظتنا
.
أهداف المدرسة
•تقديم تعليم متميز يواكب التطورات العلمية و التقنية المعاصرة.
•تنمية شخصية المتعلم تنمية شاملة متكاملة متوازنة.
•غرس القيم الأصيلة المستمدة من تراثنا الإسلامي و ترسيخها في نفوس المتعلمين.
•تعزيز المعتقدات الدينية و تدعيمها.
•تنمية قدرات المتعلم العقلية، و تزويده بأنماط التفكير العلمي و الناقد.
•رعاية المواهب و القدرات الإبداعية و تنميتها.
•تنمية حب الوطن و الانتماء له لدى المتعلمين.
•الاهتمام بالأنشطة الرياضية و الفنية و الثقافية.
•تنمية مهارات المتعلم في استخدام الحاسوب.
•الاهتمام بتعليم اللغات الأجنبية
•رسالة:
•سعيا الى:
توفير التعليم الممتاز لجميع طلابنا .
تعزيز احترامهم لذواتهم و ثقتهم بأنفسهم .
تعليمهم كيف يعملون بفعالية سواء أكانوا في عمل فردي أو جماعي .
من خلال :
تقوية و تطوير المعلمين الملتزمين و ذوي الكفاءات العالية .
وضع ضوابط العمل التي تعيننا على تقديم خدمات فعالة.
تهيئة بيئة حافزة للابداع و الابتكار .
تواصل منفتح و فعال مع عملائنا .
تعاملنا مع أولياء الأمور كشركاء أساسيين.
•رؤية
إعداد طلاب لديهم مستوى راق من التعليم يواكب التطور الشامل وتنمية وتطوير مهاراتهم القيادية، وسوف نحضر الطلبة مختلفي القدرات ليكسبوا الثقة بالنفس ليغدوا عناصر تساهم بفعالية في مجتمعهم ومؤهلين لاختيار المدرسة الثانوية المناسبة والالتحاق بالجامعات المميزة. وإعداد طلاب تواقون ومحبون للتعلم، تملأهم الرغبة في المشاركة والإبداع، وأيضا في اكتساب المعلومات والمهارات التي تكفل لهم النجاح وتعدهم للعيش والتعلم والعمل بنجاح في مجتمعات تقوم على المعلوماتية والتقنيات الرقمية والتنافسية العالمية. إن الرسالة التي تحملها المدرسة بالاشتراك مع أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام، هي تعليم وتطوير " شباب المستقبل " لمواصلة التقدم في المعرفة الأكاديمية والمهارات والسلوك، وبناء الثقة في قدرتهم على الإنجاز والتعلم مدى الحياة ليكونوا مواطنين مسؤولين ومنتجين في المجتمع. إن الهدف من هذه المدرسة هو اكتساب الطلاب للمعرفة، التي تحترم وتقدر التقاليد العربية والإسلامية، وتعدهم للعيش في عالم سريع التغير و متعدد الثقافات، وكذلك تحسين الأداء المدرسي لكل الطلاب في كل المناهج ومزج أنشطة المناهج المدرسية بخبرات تعليمية إثرائية ذات معنى والعمل على إيجاد مجتمع التعليم الذي يحترم الفروق بين الطلاب وينمي الاحترام المتبادل والمبادئ الديموقراطية والحفاظ على البيئة.
» مكتبة اسلامية رائعة
» أفلا يستحق الحب ّّ؟
» مسابقة ~||[ الإبداع في رمضان ]||~
» حقــاً .. إنهـا القناعــات
» اختبار تحليل الشخصية
» ألغاز ولها حلول
» ألغاز فقهية ممتعة وإجاباتها
» مع مسلسلات رمضان مش حتقدر تسيبنا و تصلي ....